MP4 | 视频:h264、1280×720 | 音频:AAC,44.1 KHz
语言:英语 | 大小:2.52 GB | 时长:2h 4m
学习如何使用多个精心策划的练习和技巧来指挥任何规模或乐器的合奏
你将学到什么
掌握任何合奏设置的指挥基础
学习如何解释乐谱和乐句
实际和艺术地进行演奏
获得左手独立性
提高你的合奏响应能力
进行动态, 节奏变化, fermatas, 你的名字
要求
指挥棒是有帮助的,但不是必需的
描述
课程描述
通过 MusicProfessor 的指挥基础课程,了解如何从您自己和您的乐团中汲取每一盎司的音乐性。在本系列中,John Zastoupil 博士介绍了许多练习,这些练习将帮助您掌握手的独立性、措辞、动态对比、细分和许多其他主题。无论您指挥何种类型或规模的乐团,本课程都将真正帮助您完善您的指挥风格和实力。
和我们一起学习的同时还能省钱!私人课程很贵。MusicProfessor 的打击乐课程提供一整年的课程,费用仅为您的一小部分,而且您自己方便。
加入超过 18,000 名 MusicProfessor 学生,今天就开始您的学习吧!
课程特色
超过 40 节单独的课程学习如何选择和握住指挥棒覆盖放松但命令式的姿势控制从脚到头的整个运动范围发现您所有的身体铰链如何影响表达强调多种风格运动将风格和音乐技巧应用于任何短语或模式掌握许多高级技巧,例如死节拍、细分、暂停、释放、节奏变化等等!
MusicProfessor 的课程在美国近 100 所学校和学区使用,全球有超过 18,000 名学生和音乐教师使用。在其他任何地方,您都找不到 MusicProfessor 课程的详细程度和专业指导。
立即注册,实现您的音乐使命!
值得注意的评论
“从身体对齐开始——太棒了。一定有亚历克斯。技术。”
-Kari Kirk
“组织得很好。很好的解释。清除。简洁的。真的很有帮助。短期课程中包含很多内容。”
-AM
“这门课程对我帮助很大!我是合唱团指挥,不是乐队指挥,但我发现这些技巧非常适用,并且正在改变我的指挥方式。当我学习它们时,我能够立即将它们付诸实践。我强烈推荐任何想要成为一个更自信、更放松、更有效的指挥的人。此外,我发现自己在一天结束时的疼痛减轻了,因为我将身体保持在一个更加整齐和自然的位置。”
-Alfonso Maribona
关于讲师
John Zastoupil 博士是德克萨斯大学阿灵顿分校的乐队副主任和音乐教育讲师。在这个职位上,他指挥交响乐团,交响风,监督运动乐队项目的各个方面,并教授音乐教育和指挥课程。John 是美国各地乐队和管弦乐队的活跃客座临床医生、评审员和指挥。
John 在西北大学获得了管风指挥音乐博士学位。在埃文斯顿,他担任交响管乐团、交响乐团、音乐会乐团、当代音乐乐团和铜管乐团的指挥助理,并协助指挥课程。此外,他还是音乐学院的兼职讲师。
在加入西北大学之前,John 曾担任东密歇根大学乐队的副主任和军乐队主任。他的职责包括指挥交响乐队,教授本科生指挥和乐队编排课程,以及监督运动乐队项目的各个方面。在东部,他曾三度担任美国乐队地区行进比赛的主持人,被选为密歇根学校乐队和管弦乐队协会的荣誉会员,并于 2009 年被评为 EMU 课堂教学杰出讲师。
John 是土生土长的德克萨斯人,在密歇根大学获得风指挥音乐硕士学位,在安娜堡期间,他在 2006 年和 2007 年担任密歇根流行乐团的音乐总监。Zastoupil 获得了贝勒大学的音乐教育学士学位,曾在德克萨斯州奥斯汀的 Westlake 高中和 Hill Country 中学的 Eanes ISD 任教,并且是阿斯彭音乐节和学校的前学生。
他的专业隶属关系包括大学音乐协会、大学乐队指挥全国协会、音乐教育家全国会议、德克萨斯音乐教育家协会、密歇根学校乐队和管弦乐队协会、Phi Mu Alpha Sinfonia 以及 Kappa Kappa Psi 的荣誉会员。
约翰、他的妻子詹妮弗和他们的女儿乔丹住在德克萨斯州的阿灵顿。
—
本课程由在线音乐教育公司 MusicProfessor 提供。
概述
第 1 节:基础
讲座 1 介绍
讲座 2 包的工作
原理 讲座 3 谁在领导 谁
讲座 4 接力棒
讲座 5 为成功做好准备
讲座 6 时间流
讲座 7 运动的三个部分
讲座 8 铰链和平面
讲座 9 绘画墙
第 10 讲 结语
第 2 部分:拉班运动理论
第 11 讲 引言
第 12 讲 拉班运动理论 – 舞蹈
第 13 讲 Flick – 断奏
第 14 讲 Dab – Tenuto
讲座 15 斜线 – 重音
讲座 16 冲床 – 马尔卡托
讲座 17 拉班运动理论 – 歌曲
讲座 18 浮动 – 连音
讲座 19 滑行 – 连音 + 特努托
讲座 20 按压 – 渐强和渐弱
讲座 21 扭动 – 激烈的表达
讲座 22 结合舞蹈 Gesutres
讲座 23结合歌曲风格
讲座 24 结合两种风格
讲座 25 回顾
第三节:模式为音乐服务
讲座 26 介绍
讲座 27 模式为音乐服务
讲座 28 模式在 4
讲座 29 模式在 3
讲座 30 模式在 2
讲座 31 节拍的重要性1
讲 32 超表
第 33 讲 细分时间
第 34 讲 34 不对称和混合计
第 35 讲 复习
第 4 节:高级基础
第 36 讲 引言
第 37 讲 准备节拍和提示
第 38 讲 死节拍
第 39 切分音的
手势 第 40 讲融合手势
第 41 讲释放
第 42 讲 Fermatas
第 43 讲节拍变化
第44讲左手独立
第45讲复习
第46讲如何练习
第47讲最后一课
学生、教师、成人学习者